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我院召开党委中心组(扩大)学习会议
发布时间:2018/12/13 15:50:42 作者:管理员 浏览次数:461

  新闻网讯(见习记者 刘曾)12月12日下午,我院在A332会议室召开党委中心组(扩大)学习会议。全体院领导,各职能部门副处级以上干部,各学部主任、副主任参加了学习会议。会议由院党委书记王军主持。

 

 

  王军书记强调,本次党委中心组(扩大)学习会是贯彻全国教育大会精神。习近平总书记指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制。要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。要提升教育服务经济社会发展能力,推进产学研协同创新,积极投身实施创新驱动发展战略,着重培养创新型、复合型、应用型人才。

  为我院深入开展学生创新创业专业指导工作,会议特邀武汉理工大学教授赵北平为我院作《深化高校人才模式改革,推进高校创业教育融入人才培养全过程》专题讲座。赵北平教授原任武汉理工大学学生就业创业指导中心主任、创业学院首届院长,湖北省大学生就业创业研究会秘书长,中国高教创新创业教育学会专家委员会委员。他创立了中国第一个创业管理本科专业,从事高校大学生就业工作30余年。2012年,他被国务院授予“全国就业先进工作者”称号,两次荣获教育部全国毕业生就业工作“先进工作者”称号,两次荣获国家级全国教学成果“二等奖”。

 

  赵北平教授从国家发展需要、社会发展需要、高等教育改革发展需要、管理学学科发展需要、促进学生成长成才的需要、校友职业发展结果的现实证明、权威机构论述这7个方面讲述了高校为什么要推进创业型人才培养。赵北平教授说,要解决高校创业教育的问题,首先要改变创业教育理念,培养研究学术型人才和应用型人才。要分清创业与创新的区别,创新是创业基础前端,创业是创新成果价值体现的后端。要从成长中创业,从创业中成长。

  赵北平教授指出,理念是创业教育融入人才培养全过程的根本,是教育之“道”,要进一步加强对教育本质和教育规律的探索。当前经济发展已经对创业教育提出了明确需求,学校应该探索建立创业教育执行机制,制定创业型人才培养方案和课程体系。进行学生创业特质选拔,建设专职教师、兼职教师、创业导师的“三位一体”师资队伍,建设“以能力为中心”的质量评价体系。建立浓厚的创业校园文化,整合利用社会各方资源,从根本上推进创业教育融入人才培养体系。

  王书记在总结讲话中指出,本次党委中心组(扩大)学习会是贯彻全国教育大会精神和“成都宣言”的具体举措,学院要按照中央的精神,全面深化教育教学改革,促进学生德智体美劳全面发展,在教育教学实践中回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,为社会培养更多创新人才和高素质人才。

 

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